01 “这才是真正的遥遥领先”

罗永浩开场先做了一个现场调查：“在座知道拓竹的朋友，请举一下手。”台下回应热烈。

“这才是真正的‘遥遥领先’。”他说，“当然，市场上也有其他品牌说‘遥遥领先’，但可能没那么‘领先’。拓竹的老板，一位非常低调的博士，从来不说自己‘遥遥领先’，但他在3D打印机领域，是无可争议的王者，是全球市场的霸主。正因为他太低调，逼得我们只好替他说：这才是真正的遥遥领先。”

他列举了拓竹的成绩：成立短短几年，已经拿遍了全球几乎所有重要的技术奖项。《时代周刊》2025年度发明、《麻省理工科技评论》“重塑消费级3D打印用户体验”、《科技日报》深圳从“跟跑”到“领跑”的关键案例……“你能想到的奖项，它基本都拿遍了。”

更关键的是市场表现：从2022年10月到2025年9月，拓竹实现连续三年全球销量第一，并且是无可争议的第一。“不像有些领域，不同机构还在争论是按销量还是按销售额排名——对于拓竹，无论按什么标准，它都是第一。”

02 设计师送给全人类的礼物

“在所有评价中，有一句话我特别喜欢，”罗永浩说，“说拓竹的MakerWorld社区网站是‘设计师送给全人类的礼物’。”

他解释了这句话的分量：对普通用户来说，使用3D打印机的最大难题是“我怎么建模？”学3D建模比学Photoshop难得多，“在我们公司，学Photoshop平均3个月可以上岗，但学Pro/E这类工业软件可能要3年，是非常疲劳的事。”

而拓竹打造的MakerWorld，已经是全球最大的3D打印爱好者社区。“上面有无数热心的设计师免费分享了海量的3D模型，你下载后就可以直接打印。即便你只懂一点点建模，下载别人的模型后稍作修改也能实现自己的想法。”

他现场展示了社区里的各种作品：用于生物课的细胞结构模型、可以打印的汽车模型、精美的游戏道具、内部满是可动机构的复古城堡……“如果你从小就让孩子接触这些，在这个过程中培养起兴趣，他长大后很可能就会自己进行创作。”

03 为了下一代，家长应该给孩子买3D打印机

罗永浩谈到了自己的感受：“我今年53岁，核心受众主力是三四十岁，很多已经到了育龄。今天介绍3D打印机，很大程度上是为了下一代考虑。”

他分享了一个观点：“我觉得，现在有孩子的家长已经没有理由再错过3D打印这件事了，否则将来孩子可能会怪你。”

他举了几个案例：

“我们国家的‘创客文化’历史上比西方有差距，但现在年轻一代有了像拓竹打印机这样的先进工具，能做出非常多惊人的东西。”

04 三千元，比iPad更值得的投资

罗永浩重点推荐了拓竹的明星机型P1S：“单机价格三千多一点，多色套装四千出头。我真心觉得，给孩子买一台这个，远比给他买一个平板电脑或手机要有价值得多。”

他解释：“没成年的孩子，你给他个Pad，他整天在上面看什么，家长们心里都清楚。而一台P1S，是让普通人毫无门槛进入3D打印世界的最优解。它非常稳定，基本做到了开箱即用和高成功率。”

他还建议：“这里是拓竹在深圳南山区的旗舰店（深圳湾万象城B1层）。我认为每一位父母都应该至少带孩子去看一次，看看孩子是否对此感兴趣，或者是不是天生就有这方面的天赋。”

05 让3D打印破圈的最好翻译

罗永浩这场演讲，光印达团队反复看了很多遍。打动我们的，不是那些“遥遥领先”的数据，而是他最后那句话——“给孩子买一台3D打印机，远比给他买一个Pad要有价值得多。”

这是一个父亲的视角，也是3D打印真正“破圈”的信号。

过去几年，光印达一直在工业级领域深耕，服务航空航天、汽车制造、工装夹具。但我们也越来越清晰地感受到一个变化：越来越多普通用户开始问我们，“想给孩子买一台3D打印机，该怎么选？”

这不是技术问题，这是教育问题。罗永浩帮我们回答了这个问题的“为什么”——培养创造力、启蒙动手能力、让孩子在玩中学。而光印达能回答的，是“怎么选”和“怎么用”。

作为拓竹科技官方授权核心合作伙伴，光印达不仅提供设备，更提供从开箱到创作的完整陪伴。 我们为教育机构、家庭用户提供场景化选型建议、操作培训、售后支持，让每一台设备都不只是“买回去积灰”的玩具，而是真正成为孩子的“创造力工具”。

罗永浩说，拓竹是“设计师送给全人类的礼物”。光印达想做的，是帮这份礼物，送到更多家庭手中。

【光印达】

我们是谁？
深圳光印达机电设备有限公司——拓竹科技官方授权合作伙伴，专注工业级与消费级3D打印解决方案。

我们能做什么？
✅ 拓竹全系列现货：P1S、H2D、H2S，家庭启蒙、创客创作、专业效率全覆盖
✅ 开箱即用保障：每一台设备均经过二次功能核验与基础参数预置
✅ 本地化支持：操作培训、模型资源、故障排查，让设备不积灰
✅ 企业及教育机构方案：从实验室搭建到课程体系设计，一站式交付

我们在哪？
深圳总部 + 西安全资子公司，为您服务。

一句话：罗永浩讲了“为什么要买”，光印达帮您“买了怎么用”。